El sueño de educar

"Educar es lo mismo que poner un motor a una barca,hay que medir, pensar, equilibrar y poner todo en marcha...Soñar que ese navío, llevará nuestra carga de palabras hacia puertos distantes, hasta islas lejanas..."Gabriel Celaya

viernes, 11 de octubre de 2019

El mito de la caverna



A través del mito de la Caverna, entramos de lleno en el mundo de las ideas platónicas.
Platón, a través de esta alegoría, nos presenta su teoría sobre la realidad y el conocimiento humano: el interior de la Caverna es el mundo sensible, el mundo de las cosas y el mundo exterior de la Caverna o mundo de las Ideas, el mundo inteligible. El hombre debe alcanzar el mundo de las Ideas a través del esfuerzo, la búsqueda de la verdad.







viernes, 20 de septiembre de 2019

Origen de la Filosofía: Actividades

Saludos!
Es importante ir recopilando la información que estáis obteniendo, ir asentando los conocimientos adquiridos en clase.

Ya estáis en disposición de responder a las siguientes cuestiones:

1. ¿Dónde, cuándo y por qué surgió la Filosofía?
2. ¿Cuáles son las características de un saber mítico?
3. ¿Cuáles son las características de un saber racional o filosófico?
4. ¿Cuál fue el primer problema filosófico?
5. ¿Qué es el arjé?

Si lo prefieres puedes realizar una breve síntesis que contenga estas cuestiones y explique el paso "del mito al logos"



miércoles, 18 de septiembre de 2019

Manual básico de consulta para descargar

Saludos!
Os recomiendo este manual sencillo para completar lo que vemos en clase y para el repaso de los contenidos aquí.

El problema de la "physis" y del cambio

Con el término "physis" los griegos expresaban lo mismo que nosotros al decir naturaleza. Vamos a considerarlo en su acepción de conjunto de todo lo existente, es decir, como equivalente a Universo.
Como sabéis, los griegos habían contemplado que la Naturaleza o Universo estaba constituido por un conjunto de seres individuales (árbol, hombre, flor, pez, piedra, etc) de muy distinta entidad, de muy diferente tipo; unos se movían, otros eran estáticos; unos eran sólidos y otros líquidos.....
Sólo unos pocos griegos, los filósofos milesios, admirando tal diversidad se plantearon la gran pregunta:

¿Sería posible que este enorme y múltiple conjunto de seres tengan un origen y causa común? ¿Sería posible que todos estos múltiples seres individuales y yo mismo estemos formados por una misma sustancia, que nuestros últimos componentes sean idénticos?

Nace el problema de la Naturaleza en la filosofía griega. La posibilidad de reducir la Naturaleza a un origen común para todos los seres naturales: ¿tiene la Naturaleza un arjé común?


miércoles, 10 de abril de 2019

La Reletividad, Einstein y los agujeros negros

Gargantua en Interstellar 

El cine había recreado la imagen de un agujero negro en la pelicula de Christopher Nolan, Interstellar, con las ecuaciones de un agujero negro para obtener una primera representación. 

Kip Thorne, creador del experimento LIGO que detectó las ondas gravitacionales y premio Nobel de Física en el 2017, ofreció al director Christopher Nolan las ecuaciones de un agujero negro. Hollywood puso todos los medios a su disposición y consiguió algo que ni la Nasa ni ninguna universidad había podido obtener, la primera representación de un agujero negro.«Se muestra una estructura brillante en anillo, con una zona negra en el interior y una línea en el medio. Esa imagen creada para el cine se produjo siguiendo ecuaciones de la física», comenta el astrofísico Pablo Torne.

100 años después de que Einstein enunciase la ley de la Relatividad se ha captado la primera imagen real de un agujero negro.
Esta primera imagen de un agujero negro ha sido captada por el @ehtelescope en el centro de la galaxia Messier 87. El ehtelescope conecta las señales de ocho radiotelescopios repartidos por todo el planeta, para formar un telescopio virtual del tamaño de la Tierra con una sensibilidad y resolución sin precedentes.







Las observaciones del ehtelescope emplean una técnica denominada interferometría de muy larga base, la cual sincroniza telescopios por todo el mundo y aprovecha la rotación de la Tierra para formar un gigantesco telescopio virtual del tamaño de nuestro planeta.

El investigador del CSIC y el Instituto de Astrofísica de Andalucía, Jose Luis Gómez,  ha desarrollado uno de los tres algoritmos usados para la reconstrucción de las imágenes de la sombra del agujero negro

Para consultar la prensa de hoy pincha aquí